Vés al contingut

Diferents reptes per treballar els ODS

Expositor
Col.legi Vedruna Tàrrega_4t ESO A
Professorat i email
Montse Montoliu _ montsemontoliu@vedrunatarrega.cat
Alumnat
Pere Caro, Valeria Hernández, Jan Perelló, Meritxell Pérez,Joana Gassó, Alba Serrano, Amal Boubaouch, Youssra Fahim, Ares Boix, Merna Nashat, Fatou Mbaye, Najwa El Bauchi, Candela Pujols, Sara Luque, Edurne Boix, Mar Freixes, Maria Samir, Mohamed El Majjati, Jordi Casanelles, Carla Queraltó
Temàtica
Medi ambient
STEAM
Nivell educatiu
Secundària en general
Descripció

ODS_9: El repte presenta la diferència entre economia circular i economia lineal i per tal de facilitar la comprensió d'aquests dos conceptes es proposa un joc de rol on s'han d'escollir 5 objectes. Seguidament, pensar amb quin material estan fabricats i les indústries de les que provenen. A més, se simula la venda del producte a wallapop i cada jugador compta amb 50€ virtuals de sortida. ODS_10: Un grup d'alumnes de 4t ESO A ens convida a visualitzar un vídeo on entrevisten a adolescents si consideren un insult o una discriminació alguns vocables que s'utilitzen quan es fa referència a persones d'altres raes o religions. Aquest vídeo seria la introducció a unl debat sobre racisme. ODS_10: El repte proposat per un segon grup d'alumnes de 4t ESO A és per conscienciar a la població de les dificultats que pateixen algunes persones amb dificultats físiques, ja siguin de mobilitat o sensorials.

Metodologies d' Indagació, Resolució de problemes, ABP, Desing thinking, Treball cooperatiu, Tinkering, Controvèrsies socio-científiques

 

Enllaç als diferents videos: